Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn Thị Vinh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2009
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Xây dựng cơ sở lý luận của việc tổ chức môi trường chơi nhằm phát triển tính tự lập cho trẻ. Nghiên cứu thực trạng tổ chức môi trường chơi cho trẻ mẫu giáo lớn ở trường mầm non và thực trạng biểu hiện tính tự lập của trẻ 5 - 6 tuổi trong trò chơi. Đề xuất một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động vui chơi cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non. Tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm phát huy tính tự lập của trẻ để kiểm chứng giả thuyết khoa học
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)