Một số biện pháp hình thành tính tích cực giao tiếp bằng tiếng Việt cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi dân tộc H''Mông thông qua tổ chức hoạt động khám phá môi trường xung quanh

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Dương Thị Gấm

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2009

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về tính tích cực giao tiếp và việc xây dựng các biện pháp hình thành tích tích cực giao tiếp bằng tiếng Việt cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi dân tộc H''Mông. Đề xuất và thực nghiệm một số biện pháp hình thành tính tích cực giao tiếp bằng tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi dân tộc H''Mông thông qua tổ chức hoạt động khám phá môi trường xung quang

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Dương Thị Gấm
Thông tin nhan đề:Một số biện pháp hình thành tính tích cực giao tiếp bằng tiếng Việt cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi dân tộc H''Mông thông qua tổ chức hoạt động khám phá môi trường xung quanh
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:138 tr
Năm Xuất Bản:2009

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC